“同学们，你们和父母相处时，印象最深刻、最美好、最开心的事情是什么呀？”“过年的时候，爸爸从外地回来给我买新衣服！”“晚上和妈妈视频的时候！”…… 日前，南京市溧水区晶桥镇邰村村委会关心下一代工作站课堂上欢声笑语，南京民建会员正在给该村29名留守儿童进行法律意识和心理健康教育辅导。这是由民建南京市委会社会法制委员会与溧水区基层委联合开展的“法制护航伴你成长”心理健康教育主题活动。通过讲故事、做游戏、赠送学习用品等形式，让孩子们了解法律常识、学会自我心理健康疏导，真正感受到社会对他们的关心关爱。

正值春暖花开，民建会员们带着精心准备的课件和学习用品，充分发挥各自的法律和心理咨询专业优势，走进课堂给孩子们上了一堂别开生面的法制课。这些孩子都是村里的留守儿童，他们的父母都在外地打工，平时与爷爷奶奶或者亲戚一起生活，长期缺少父母的陪伴和关爱。课堂上，民建南京市委会社法委主任严震、委员马双两位律师用孩子们能听懂的一个个小故事阐述了“公平、正义、惩罚”这些法的本质与内涵。“同学们，如果在学校被他人不尊重或欺负时，你会怎么做？”“我会报告老师！”“我会告诉爸爸！” 在与孩子们的一问一答中，马律师将《未成年人保护法》作为重点，结合《民法典》中与保护未成年人合法权益相关的内容，讲述校园欺凌的真实案例，用浅显直白的语言与孩子们探讨校园欺凌的常见行为和危害、需要承担的法律责任以及正确的应对方法等，引导孩子们树立法治意识、培养法治思维，学会用法律的武器保护自己。最后他勉励孩子们“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每位同学都应当坚持学法、懂法、守法、用法，健康茁壮成长，成为遵纪守法的模范小公民。

法治课堂在轻松愉悦的氛围中进行。在心理健康教育环节，社法委委员白滢和陈小萌运用心理咨询师的专业知识通过游戏和提问的方式给孩子们做心理疏导，孩子们热情高涨，积极抢答。他们教导孩子们在面对愤怒的情绪和不开心的时候，可以试着深呼吸，深呼吸可以让你心跳恢复平静，帮助你尽快摆脱愤怒激动的状态。也可以短暂离开让你愤怒的这个空间，给自己几分钟抱怨的时间，允许自己坏情绪，允许自己不满，然后在抱怨的事情后面添加一点劝自己的积极因素。或者抱怨完了后，立即去做让你觉得开心的事。比如看有趣的故事书，做运动，和朋友玩耍，哪怕是看一会儿电视让自己离开抱怨的心情。转移你的注意力。让自己开心起来。给自己列一个清单，名字叫“我的拥有品清单”，每周添加一点感恩清单。比如我拥有健康;我拥有爱自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶;我有一些朋友;我生活在安全的国家，这里没有战乱没有地震；我可以上学，我可以每天都比昨天的我更厉害，我正在变成奥特曼的路上等等。通过心理健康疏导，帮助孩子们解决困惑和烦恼。

活动尾声，社法委给孩子们赠送了学习用品，鼓励同学们牢记课堂上的法律知识，把它们带到学习生活中，争做一名知法、懂法、守法好少年。

近两年，我国未成年犯罪呈现上升趋势，在年龄方面，未成年犯罪呈现低龄化的趋势。特别是留守儿童犯罪案例已成为了社会热点之一。由于未成年人的生理和心理发育不成熟，很容易受情绪、社会事件的影响，做出触犯法律的事，他们中有一部分人意识不到自己行为的后果，对于主观恶性不大、犯罪情节较轻，属于初犯、偶犯的未成年人，坚持少捕慎诉慎押，给他们改过自新的机会。这也是近两年来未成年犯罪持续上升的原因。造成我国未成年产生犯罪动机的影响因素有很多，大致分为个人因素、家庭因素以及学校因素三方面。个人因素当中的虚荣心强、攀比心强、同龄群体行为影响等是未成年犯罪不可忽视的影响因素；家庭因素中家庭的完整性、教育方式等都是影响未成年行为的因素，说明加强未成年人的行为引导、思想指引、法律科普至关重要。而家庭更是要起到监护、教育作用，及时矫治不良行为和思想；未成年人也容易受到校园因素影响，大部分未成年犯罪人员所处学校未开设法制教育课，且均重智轻德，对于学业的重视程度远超心理、行为规范引导。这都说明校园教育刻不容缓，要及时为未成年人提供良好的教育环境。

有鉴于此，民建南京市委会社法委充分发挥民建党派特色，关注留守儿童成长过程所需，以生动活泼的方式引导留守儿童改善不良行为与心理状况，帮助他们树立正确的人生观、价值观、道德观，传递了南京民建会员对留守儿童的关爱，展现了民建人的强烈社会责任感。